PROJECTES
-
BLOC DESCOBERTES > El bloc Badabadoc és l’espai virtual on es publiquen les activitats del dia a dia de l’alumnat d’Educació Infantil. Feu clic AQUÍ per accedir-hi.
-
EL CONTE PREN VIDA > A l’aula es treballen contes basats en les emocions i els valors i l’activitat culmina amb la representació dels contes a càrrec dels alumnes de Secundària i Batxillerat.
-
ENGLISH > Els alumnes s’inicien en la Llengua Anglesa a P3, 3 hores a la setmana amb una mestra especialista. A través de jocs, cançons i personatges els nens i nenes aniran donant els seus primers passos en l’aprenentatge d’aquesta llengua.
-
SING, CHANT AND ACT > Activitat extraescolar integrada en l’horari escolar i sense cost afegit en la qual es treballa la Llengua Anglesa i la cultura anglosaxona de manera amena i divertida.
-
TALLERS D’APRENENTATGE > A través dels tallers, es trenca amb la rutina habitual d’organització d’aula i cada curs, durant un matí i una tarda, es divideix en cinc tallers: matemàtic, lectoescriptura, expressió, experimentació i tecnològic.
-
ÀGORES > A l’espai d’àgora del matí s’estructura el dia de manera visual perquè els més petits aprenguin a regular el temps. També s’aprofita aquest espai per parlar de temes que preocupen o volen compartir els nens i nenes amb el grup.
-
ENTUSIASMA’T > Es treballen les matemàtiques a partir de les intel·ligències múltiples mitjançant activitats manipulatives de numeració, raonament lògic, geometria… Es respecten els diferents ritmes d’aprenentatge i les intel·ligències múltiples.
-
MÚSICA > La mestra especialista a partir de cançons, danses i jocs rítmics introdueix els nens i nenes en el món de la música. Els alumnes s’inicien al treball de la pulsació i el ritme a partir del moviment del cos i amb el suport dels instruments musicals.
-
PROJECTE DESCOBERTES > Durant el curs s’engeguen projectes de descoberta que permeten treballar continguts de manera manipulativa i transversal. Amb els projectes els infants s’apropen al món que els envolta integrant els aprenentatges treballats a l’aula amb experiències vivencials.
-
PSICOMOTRICITAT I DINÀMICA > El desenvolupament corporal dels infants és molt important i per aquesta raó es posa a la seva disposició materials i propostes que els engresquin a interactuar amb els companys i amb el material d’una manera distesa i relaxada.
QUANT FALTA PER CELEBRAR EL DIA UNIVERSAL DELS DRETS DELS INFANTS?
0Mesos0Dies0Hores0Minuts0Segons
- Un equip psicopedagògic per fer seguiment dels alumnes i per atendre personalment les famílies.
- Una infermera col·legiada per atendre sanitàriament els alumnes i per oferir-los formació en salut.
- Una piscina pròpia per treballar la psicomotricitat a l’aigua i els hàbits d’autonomia.
- Tallers d’aprenentatge, aules maker, projectes, ambients… per treballar metodologies actives i vivencials.
- La integració d’eines digitals en els aprenentatges i en les activitats d’aula.